Re: Σχολιασμός για διαβούλευση MINEDU - Διαγωνισμός για εργαστήρια Πληροφορικής στη 2μια εκπαίδευση

[george boukeas]

2012/12/8 Pantelis  Koukousoulas <pktoss at gmail.com>:
> Για να κάνω πάντως και λίγο το "δικηγόρο του διαβόλου", ίσως το σκεπτικό
> πίσω από την αγορά laptops + τροχήλατα ερμάρια αντί για
> (refurbished ή μη) desktops, είναι ο φόβος ότι τυπικά σε κάποια
> κατάληψη ή αντίστοιχη περίπτωση τα desktops τείνουν να "κάνουν φτερά",
> ενώ τα laptops κλειδωμένα μέσα στα ερμάρια ίσως να είναι
> (έστω και ελάχιστα) πιο ασφαλή, έτσι δεν είναι;

Τα laptops σε τροχήλατα ερμάρια χρησιμοποιήθηκαν στα δημοτικά με
αναμορφωμένο πρόγραμμα (δηλαδή σίγουρα δεν έρχονται ως απάντηση στις
φθορές των καταλήψεων) και υλοποιούν την ιδέα του "κινητού
εργαστηρίου", μπορούν δηλαδή να πηγαινοέρχονται σε οποιοδήποτε χώρο
του σχολείου. Είμαι εκπαιδευτικός της δευτεροβάθμιας και δεν έχω
προσωπική εμπειρία από τα δημοτικά, αλλά πρέπει να πω οτι δεν τρέφω
και τα θετικότερα αισθήματα απέναντι σε αυτήν την έμπνευση.

Πάντως να σας πω οτι συζήτηση για το ίδιο θέμα γίνεται και στη λίστα
της Πανελλήνιας Ένωσης Καθηγητών Πληροφορικής, όπου πέρα από το
σοβαρότατο θέμα του λογισμικού έχουν τεθεί και άλλα ερωτήματα, όπως το
ποιος θα συντηρεί αυτήν την υποδομή και τί είδους επιμόρφωση έχει
σχεδιαστεί για τους εκπαιδευτικούς ώστε αυτή η προμήθεια να πιάσει
τόπο. Βέβαια, όσοι έχουν έμπειρία από παρόμοιες προμήθειες του
παρελθόντος (μαθητικά laptop, διαδραστικοί πίνακες) γνωρίζουν καλά τις
απαντήσεις στα παραπάνω...

Προσωπικά θεωρώ οτι σαφέστατα πρέπει να υπάρχει σχολιασμός στη
"διαβούλευση" αλλά δεν τρέφω αυταπάτες ως προς το πιθανό αποτέλεσμα.