Επιστολή για την Προμήθεια Υπολογιστών στα Γυμνάσια

[Thanasis Priftis]

*Παραθέτουμε ένα σχέδιο επιστολής απο την ΕΛΛΑΚ, για συζήτηση, με στόχο την
κοινοποίηση του προβληματικού τρόπου υλοποίησης του διαγωνισμού στην
Ευρωπαϊκή Επιτροπή

*
*"Η επιστολή αυτή σας κοινοποιείται με αφορμή τον προβληματικό τρόπο
υλοποίησης του διαγωνισμού για 26.400 Φορητούς Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές
(Laptops) και 1.760 WiFi Access Points. Πιστεύουμε ότι ο διαγωνισμός αυτός
έχει μια σειρά απο πολύ σημαντικά προβλήματα αφού:

- Δεν έχει γίνει με τον αποτελεσματικότερο σχεδιασμό για τα σχολεία και
τους μαθητές. Απλά, θα είναι μια ακόμη επιχείριση με εμπορικό χαρακτήρα εις
βάρος της εκπαίδευσης.

- Δεν λαμβάνει υπόψη την εμπειρία απο προηγούμενες ανάλογες προμήθειες
εξοπλισμού, όπως αυτή του 2009.

- Δεν αξιοποιεί τις υφιστάμενες υποδομές και πρωτοβουλίες στα σχολεία και
το εκπαιδευτικό σύστημα. Έρχεται να προστεθεί ως μια ακόμη προμήθεια
εξοπλισμού, χωρίς κατάλληλη προετοιμασία.

- Δεν δημιουργεί συνθηκές τοπικής ανάπτυξης, τεχνογνωσίας και οικονομικής
δραστηριότητας. Στοχεύει στη διανομή τεράστιων ποσών σε λίγους, χωρίς να
λαμβάνει υπόψη τις δυνατότητες ενεργοποιήσης υπαρχόντων μηχανισμών.

Πιο συγκεκριμένα, η εμπειρία απο τη μαζική διάθεση υπολογιστών στα γυμνάσια
της χώρας το Σεπτέμβριο του 2009 είναι χαρακτηριστική για το πως αστοχούν
μεγάλα κεντρικά έργα προμήθειας εξοπλισμού. Ενώ όλοι γνωρίζουμε τι ακριβώς
συνέβη, ουδέποτε είδε το φως της δημοσιότητας κάποια επίσημη μελέτη, έρευνα
ή έγγραφο που να αναφέρεται στην αξιοποίηση των παραδοτέων του έργου
εκείνου.

Ζητάμε την ακύρωση του έργου αυτού, με βάση τις προδιαγραφές με τις οποίες
έχει προκηρυχθεί, και προτείνουμε ένα νέο μοντέλο προμήθειας υπολογιστών
για τους μαθητές με βασικά στοιχεία του:

- Την αποκεντρωμένη υλοποίηση των προμηθειών μέσα απο τις σχολικές
επιτροπές και τοπικές εταιρείες που θα αναλάβουν την υποστήριξη και τη
συντήρηση του εξοπλισμού, καθώς και την ευέλικτη υλοποίηση της παραγγελίας
του έργουν είτε με χαρακτηριστικά laptop είτε με προδιαγραφές desktopν
βασισμένα στις ανάγκες των υποδομών του σχολείου και των μαθητών της
εκάστοτε σχολικής μονάδας

- Την πλήρη αξιοποίηση πρωτοβουλιών και εργαλείων ανοικτού λογισμικού που
υπάρχουν ήδη στο εκπαιδευτικό σύστημα. Χαρακτηριστικά παραδείγματα
αποτελούν η πρωτοβουλία του Σχολικού Δικτύου για την προώθηση ΕΛ/ΛΑΚ (
http://opensoft.sch.gr/), η υπηρεσία της Τεχνικής Στήριξης του ΥΠΔΒΜΘ στα
Σχολικά Εργαστήρια Πληροφορικής, (http://ts.sch.gr/ellak)  και η Εταιρία
ΕΛ/ΛΑΚ (
http://www.ellak.gr/index.php?option=com_openwiki&Itemid=103&id=ellak:protaseis_gtlg
)

Το μοντέλο αυτό μπορεί να είναι αποδοτικότερο ως προς την τιμή μια και το
κόστος απόκτησης όλων των πακέτων λογισμικού είναι μηδενικό, ενώ η προσφορά
των εταιριών θα επικεντρώνεται στην υποστήριξη και συντήρηση  του
εξοπλισμού. Είναι επίσης αποτελεσματικότερο ως προς επαναχρησιμοποίηση των
υφιστάμενων υποδομών αφου επιτρέπει στο κάθε εκπαιδευτικό ίδρυμα, μέσα από
ευέλικτες και ανοικτές προδιαγραφές, να επιλέξει τον εξοπλισμό που θα τις
συμπληρώσει και ενισχύσει.

Από πληθώρα δράσεων και μελετών της Ευρωπαϊκής Ένωσης προκύπτει ότι απο
λύσεις Ελεύθερου Λογισμικού / Λογισμικού  Ανοιχτού Κώδικα προκύπτουν, τόσο
εξοικονόμηση πόρων, καθώς δεν δημιουργούνται απαιτήσεις για την αγορά και
ανανέωση αδειών χρήσης λογισμικού, όσο και ενίσχυση της τοπικής οικονομίας
με τη συμμετοχή τοπικών εταιρειών σε ανάλογες προσπάθειες αφου δίνεται  η
 δυνατότητα  σε  μικρομεσαίες  επιχειρήσεις  να καταθέτουν προτάσεις για
σχετικά έργα, δημιουργώντας έτσι πληθώρα επιλογών στην συντήρηση και
υποστήριξη του έργου.

Για τους λόγους αυτούς το παρόν κείμενο κοινοποιείται σε όλες τις αρμόδιες
μονάδες της Ευρωπαικής Επιτροπής με στόχο την προκήρυξη του έργου με
αποτελεσματικότες και αποδοτικότερες προδιαγραφές που θα βασίζονται σε
λύσεις Ελεύθερου Λογισμικού / Λογισμικού  Ανοιχτού Κώδικα."*
-------------- next part --------------
An HTML attachment was scrubbed...
URL: <https://lists.ubuntu.com/archives/ubuntu-gr/attachments/20121211/7e0c74ec/attachment.html>