Re: Σχολιασμός για διαβούλευση MINEDU - Διαγωνισμός για εργαστήρια Πληροφορικής στη 2μια εκπαίδευση

[Pantelis Koukousoulas]

Συνεχίζοντας το ψάξιμο για κάποια έστω αληθοφανή δικαιολογία ως προς τα laptops
βρήκα αυτό το σχόλιο στο http://www.tovima.gr/education/article/?aid=486272:

Παραθέτω όλη τη συζήτηση για να υπάρχει και context:

"ποιός ο λόγος αγοράς φορητών, που κοστίζουν ακριβότερα, έχουν πολύ
μικρότερη διάρκεια ζωής, στερούνται ελληνικής προστιθέμενης υπεραξίας
ενώ συντηρούνται πολύ πιο δύσκολα σε σχέση με τους φθηνότερους μη
φορητούς των ίδιων δυνατοτήτων; Όταν το laptop πάθει βλάβη, σπανίως
επισκευάζεται, συνήθως πετιέται. Το μη φορητό σπανίως δεν επισκευάζεται
και κατά κανόνα επαναχρησιμοποιείται. Όταν το laptop πεταχτεί, μαζί μ' αυτό
θα πεταχτούν οθόνη, πληκτρολόγιο και ποντίκι, που κοστίζουν έναν σκασμό
λεφτά. Αντίθετα στο μη φορητό, θα επαναχρησιμοποιηθούν από τον επόμενο
υπλογιστή. Και τέλος όχι άλλα ακριβά windows, όχι λεφτά για την microsoft,
είναι καιρός να γυρίσετε στο δωρεάν linux. Aκόμα και τώρα...
οι πολιτικοί προσπαθούν για τις μίζες τους..."

και η απάντηση:

"Έχετε μεν δίκιο σε αρκετά, όμως η προμήθεια σχολικών Η/Υ και μάλιστα
φορητών είναι απαραίτητη γιατί από του χρόνου το μάθημα της πληροφορικής
θα γίνει 2ώρο εβδομαδιαία πράγμα που σημαίνει ότι θα χρειαστούν νέες
αίθουσες - εργαστήρια, πράγμα ανέφικτο στα περισσότερα σχολικά κτίρια.
Έτσι οι φορητοί θα εξυπηρετήσουν σαν κινητά εργαστήρια. Πιστέψτε με είναι
η καλύτερη αυτή την στιγμή λύση, παρόλα τα μειονεκτήματα που αναφέρετε.
Βεβαίως όπως αναφέρθηκε σε άλλο σχόλιο, η διανομή μαθητικών υπολογιστών
έγινε με λάθος τρόπο και είχε "σκοτεινό" σκοπό, έτσι "ξεμείναμε" από υπολογιστές
στα σχολεία. Για την εισαγωγή του linux στα σχολεία γίνεται πολύ καλή προσπάθεια
και πρέπει να υποστηριχθεί ενεργά από το υπουργείο και για λόγους κόστους,
αλλά πλέον και ευχρηστίας: http://ts.sch.gr/wiki/Linux/LTSP
JK"

Δεν ξέρω αν η απάντηση προέρχεται από εκπαιδευτικό ή όχι και δεν μπορώ
να επιβεβαιώσω ή όχι εύκολα αυτά που λέει οπότε το στέλνω εδώ μήπως
το διαβάσει κάποιος εκπαιδευτικός και μας πει την άποψή του.

Αν είναι όντως έτσι τα πράγματα τότε οι προτάσεις πρέπει να είναι μόνο
ως προς το λογισμικό. Αλλιώς συνεχίζει να υπάρχει θέμα και ως προς
την κατανομή των κονδυλίων ως προς το hardware.

Χαιρετισμούς,
Παντελής